งานบูรณาการ

ให้นักเรียน พยายามทำงานให้เป็นปัจจุบันเพื่อความสะดวกในการส่งงาน
แผนการเรียนรู้แบบบูรณาการ
ภาคเรียนที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2554
ระดับชั้น ประกาศนียบัตรวิชาชีพ ชั้นปีที่ 1 (ปวช. 1)
------------------------------------------------------------------------------------------
บูรณาการรายวิชาที่เกี่ยวข้อง
1. ภาษาไทยเพื่ออาชีพ 1 อ.ธวัชชัย
2. ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร1 อ.อัญญารัตน์
3. วิถีธรรมวิถีไทย อ.อนุสรณ์
4. ธุรกิจทั่วไป อ.ชาญชัย
5. พลศึกษาเพื่อพัฒนาบุคลิกภาพ อ.คมสรรค์
6. บัญชีเบื้องต้น1 อ.ราชันย์
7. การขาย1 อ.ศรีสุดา
8. พิมพ์ดีดไทย 1 อ.อผทม
9. คอมพิวเตอร์และระบบปฏิบัติการเบื้องต้น อ.ศรัณย์
10. พัฒนาบุคลิกภาพ อ.ธวัชชัย
หัวข้อเรื่อง : บริษัท ไอคอมพ์ ซับพลาย จำกัด
หัวข้อหรือรายการสอน
ลำดับที่ รายการสอน คาบเรียน(ชม.)
ทฤษฎี ปฏิบัติ
1 การใช้ภาษาไทย การเขียนภาษาไทยที่ถูกต้อง 1 1
2 รายละเอียดสินค้าเป็นภาษาอังกฤษพร้อมความหมาย 1 1
3 การส่งสริมสุขภาพ และบุคลิกภาพของนักคอมพิวเตอร์ 1 1
4 การเลือกทำเล เพื่อตั้งสถานประกอบการ 1 0
5 การส่งสริมสุขภาพ และบุคลิกภาพของนักคอมพิวเตอร์ 1 2
6 การใช้เงินอย่างมีประสิทธิภาพ 1 2
7 กลยุทธ์การสร้างแบรน์ทางการตลาด 2 2
8 การจัดรูปแบบการพิมพ์คำนำ สารบัญ ตรวจทักษะการพิมพ์ 1 2
9 การสร้างคู่มือการบำรุงรักษาเครื่องคอมพิวเตอร์ 2 1
10 บุคลิกภาพและการสังเกตของช่างคอม 1 3




สาระสำคัญ
ธุรกิจร้านซ่อมแซมเครื่องคอมพิวเตอร์เป็นธุรกิจที่มีการแข่งขันสูง มีผลตอบแทนในอัตราที่น่าพอใจ แต่ผู้ประกอบการก็ต้องมีการปรับปรุงการดำเนินงานอยู่ตลอดเวลาเพื่อให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของตลาดเทคโนโลยี ธุรกิจนี้นอกจากการให้บริการทางด้านเทคโนโลยีแล้ว ผู้ประกอบการยังสามารถให้บริการทางด้านวิชาการโดยให้บริการสอนการใช้งาน software ที่เกี่ยวกับวิชาการได้อีกด้วย ซึ่งวัตถุดิบเหล่านี้สามารถจัดหามาบริการได้ไม่ยากนัก
จุดประสงค์การเรียนรู้
เพื่อให้นักเรียนได้บูรณาการความรู้และทักษะทางด้านวิชาชีพ และวิชาชีพเฉพาะในการประยุกต์ใช้ความรู้ในด้านต่างๆอย่างเหมาะสม
จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม
ความรู้
1. มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับภาษาไทยเพื่ออาชีพ 1
2. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1
3. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับวิถีธรรมวิถีไทย
4. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับธุรกิจทั่วไป
5. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพลศึกษาเพื่อพัฒนาบุคลิกภาพ
6. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการใช้เงินอย่างมีประสิทธิภาพ
7. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกลยุทธ์การสร้างแบรน์ทางการตลาด
8. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพิมพ์ดีดไทย 1
9. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์และระบบปฏิบัติการเบื้องต้น
10. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพัฒนาบุคลิกภาพ
ทักษะ
1. สามารถใช้วิชาภาษาไทยในการสร้างเอกสารการจัดตั้งบริษัท
2. สามารถใช้วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารใช้ในการเรียกชื่อสินค้าภาษาอังกฤษ
3. สามารถใช้วิชาวิถีธรรมวิถีไทยเพื่อเสริมสร้างบุคลิกภาพของช่างคอมพิวเตอร์ที่ดี
4. สามารถใช้วิชาธุรกิจทั่วไปสร้างกลยุทธ์ทางการตลาดให้กับบริษท
5. สามารถใช้วิชาศึกษาเพื่อพลศึกษาพัฒนาบุคลิกภาพเพื่อเสริมสร้างบุคลิกภาพของช่างคอมพิวเตอร์ที่ดี
6. สามารถใช้วิชาบัญชีเบื้องต้นจัดทำบัญชีรายรับรายจ่าย รายละเอียดของของบริษท
7. สามารถใช้วิชาการขาย1 เพื่อส่งเสริมทักษะและการพัฒนาการขาย
8. สามารถใช้วิชาพิมพ์ดีดเพื่อสร้างความละเอียดรอบคอบการจัดพิมพ์เอกสาร
9. สามารถใช้วิชาคอมและระบบปฏิบัติการเบื้องต้นในการสร้าองค์ความรู้การซ่อมบำรุงคอมพิวเตอร์
10 . สามารถใช้วิชาพัฒนาบุคลิกภาพในการสร้องเสริมศักยภาพของนักเรียนในการเป็นผู้นำที่ดี
จิตพิสัย
1. มีกริยามารยาทและบุคลิกภาพที่ดีพร้อมในการดำเนินงาน
กิจกรรมครู
1. ครูจัดเตรียมเอกสาร สื่อ ใบมอบที่หมายงาน
2. คณะครูร่วมกันชี้แจงถึงความสำคัญเรื่องแผนการจัดการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเชิง บูรณาการ ในรายวิชาให้ผู้เรียนรับทราบ เกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้ หลักการ แนวคิด การทำบูรณาการ เวลาในการสอน ระยะเวลาในการดำเนินการ การรายงานการก้าวหน้าของงาน การประเมินผล การสรุปและการจัดทำเป็น ไฟล์และรูปเล่ม
3. แบ่งกลุ่มผู้เรียนจัดทำงานบูรณาการกลุ่มละ 3 คน
4. ครูมอบหมายใบงาน ให้แก่หัวหน้ากลุ่ม แนะนำให้ผู้เรียนศึกษาค้นคว้า โดยเริ่มจากการหาข้อมูลวิธีการดำเนินธุรกิจร้านคอมพิวเตอร์

ขั้นดำเนินกิจกรรม
ครูมอบหมายใบงาน ให้กับหัวหน้ากลุ่ม (อาจารย์ผู้สอนจะแจกใบงานให้เองในชั่วโมงเรียน)
คำชี้แจง 1. ครูให้ผู้เรียนสืบค้นข้อมูลทางอินเตอร์เน็ต หนังสือ หรือเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินธุรกิจร้านคอมพิวเตอร์
2. ครูให้ผู้เรียนจัดทำ ไฟล์และเอกสาร ตามข้อมูลที่หาได้
กิจกรรมนักเรียน
1. นักเรียนแบ่งกลุ่มกลุ่มละ 3 คน สืบค้นข้อมูลทางอินเตอร์เน็ต หนังสือ หรือเอกสารที่เกี่ยวข้องกับการ
ดำเนินธุรกิจร้านคอมพิวเตอร์
2. นักเรียนศึกษาใบงานที่ครูผู้สอนแต่ละวิชาแจกให้ แล้วดำเนินการตามขั้นตอนตามอาจารย์ผู้สอน
3. นักเรียนศึกษานำข้อมูลจากที่ได้ศึกษาค้นคว้า มาจัด สร้างไฟล์และเอกสาร
สื่อการเรียน
1. ตำราวิชาแต่ละรายวิชา เอกสารที่เกี่ยวข้อง.
2. ชุดการสอนแต่ละรายวิชา
3. LCD
4. แผ่นใส
5. ใบงาน



งานที่มอบหมาย/กิจกรรม
1. ศึกษาค้นคว้าเอกสาร ตำรา ชุดการสอน หรือการสืบค้นข้อมูลทาง Internet เกี่ยวกับการดำเนินธุรกิจ
2. ปฏิบัติงานตามใบมอบหมายงาน (ของอาจารย์ผู้สอน)


ใบประเมินงานบูรณาการ ระดับชั้น ปวช.1 สาขาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554
ภาษาไทยเพื่ออาชีพ 1
(2000-1101) อ.ธวัชชัย ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร1
(2000-1201) อ.อัญญารัตน์
ความถูกต้องของการใช้ภาษาไทย 8 ตรงต่อเวลา
2 ความถูกต้องของศัพท์ที่ใช้ 8
ตรงต่อเวลา
2

รวม คะแนน รวม คะแนน
อาจารย์ ผู้ให้คะแนน อาจารย์ ผู้ให้คะแนน


วิถีธรรมวิถีไทย
(2000-1301) อ.อนุสรณ์ ธุกิจทั่วไป
(2200-1001) อ.ชาญชัย
ความถูกต้องส่งเสริมบุคลิกภาพ ตรงต่อเวลา การส่งเสริมการขาย 4 ตรงต่อเวลา
8 2 กลยุมธ์ 4 2

รวม คะแนน รวม คะแนน
อาจารย์ ผู้ให้คะแนน อาจารย์ ผู้ให้คะแนน


พลศึกษาเพื่อพัฒนาบุคลิกภาพ
(2001-1601) อ.คมสรรค์ บัญชีเบื้องต้น 1
(2201-1002) อ.ราชัน
ภาพลักษณ์ ตรงต่อเวลา ความถูกต้องการบันทึกบัญชี ตรงต่อเวลา
8 2 8 2

รวม คะแนน รวม คะแนน
อาจารย์ ผู้ให้คะแนน อาจารย์ ผู้ให้คะแนน






พิมพ์ดีดไทย1
(2201-1005) อ.อผทม คอมพิวเตอร์และระบบปฏิบัติการเบื้องต้น
(2201-2401) อ. ศรัณย์
ความถูกต้องการพิมพ์ 4 ตรงต่อเวลา เนื้อหาและความถูกต้อง 8 ตรงต่อเวลา
ความสะอาด สวยงาม 4 2 2

รวม คะแนน รวม คะแนน
อาจารย์ ผู้ให้คะแนน อาจารย์ ผู้ให้คะแนน

การขาย
(2201-1004) อ.ศรีสุดา พัฒนาบุคลิกภาพ
(2201-2316) อ.ธวัชชัย
ความถูกต้องการเลือกทำเล ตรงต่อเวลา บุคคลิกภาพ และภาพลักษณ์ ตรงต่อเวลา
สถานประกอบการ 8 2 และภาพลักษณ์ 8 2

รวม คะแนน รวม คะแนน
อาจารย์ ผู้ให้คะแนน อาจารย์ ผู้ให้คะแนน


ผู้จัดทำ 1.ชื่อ....................................................................................ชั้น..................เลขที่......................
2.ชื่อ....................................................................................ชั้น..................เลขที่......................
3.ชื่อ....................................................................................ชั้น..................เลขที่......................
4.ชื่อ....................................................................................ชั้น..................เลขที่......................










แผนปฏิบัติงานบูรณาการ

สัปดาห์ที่ ชื่อวิชา หน่วยที่ รายการสอน สัปดาห์ หมายเหตุ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
1 ภาษาไทยเพื่ออาชีพ 1
(2000-1101) อ.ธวัชชัย การใช้ภาษาไทย การเขียน
ภาษาไทยที่ถูกต้อง

2 ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร1
(2000-1201) อ.อัญญารัตน์ รายละเอียดสินค้าเป็นภาษาอังกฤษพร้อมความหมาย

3 วิถีธรรมวิถีไทย
(2000-1301) อ.อนุสรณ์ การเลือกทำเล เพื่อตั้งสถานประกอบการ

4 ธุกิจธั่วไป
(2200-1001) อ.ชาญชัย การทำเอกสารโฆษณาการ

5 พลศึกษาเพื่อพัฒนาบุคลิกภาพ
(2001-1601) อ.คมสรรค์ บุคลิกภาพของนักคอมพิวเตอร์

6 บัญชีเบื้องต้น 1
(2201-1002) อ.ราชัน การบันทึกบัญชีในสมุดรายวัน

7 พิมพ์ดีดไทย1
(2201-1005) อ.อผทม จัดรูปแบบการพิมพ์

8 คอมพิวเตอร์และระบบปฏิบัติการเบื้องต้น
(2201-2401) อ. ศรัณย์ อุปกร์สินค้า และการบริการทางคอมพิวเตอร์

9 การขาย
(2201-1004) อ.ศรีสุดา การเลือกทำเล เพื่อตั้งสถานประกอบการ

10 พัฒนาบุคลิกภาพ
(2201-2316) อ.ธวัชชัย บุคลิกภาพของนักคอมพิวเตอร์